Pascual Rosales ha sido escogido por la organización por su trabajo ‘La sal se come la piedra’ un proyecto fotográfico que se centra y reflexiona sobre la gente de la bahía de Cádiz, su ciudad natal. El autor retrata la gente de la zona cuya actividad principal está dedicada a labores relacionadas con el mar y la sal. Este trabajo es una de las tres partes en la que se divide el proyecto completo, en el que podemos encontrar ‘La mar salada’ y ‘Yo no le temo a los rayos’.

ñkfglñfdkglñgfk

Fotografía del proyecto ‘La sal se come la piedra’ de Pascual Rosales

‘La sal se come a la piedra’ fue un proyecto que inició hace algunos años, antes de su paso por LABASAD. «Me di cuenta de que yo soy mejor contando historias que conozco» y por este motivo se decantó por retratar a la gente de la zona en la que vivía. El autor pone a la sal como hilo conductor de un viaje que comienza en un pequeño grano de sal y acaba en el inmenso mar que lo rodea. Con el paso de los años, el poder adquisitivo de la población de la zona empezó a crecer, sobre todo por la construcción de barcos producida por los astilleros. Todo ello ayudó mucho al progreso de la población, pero el cambio no afectó a quienes mantuvieron su dedicación a actividades derivadas directamente del mar y quedaron apartados de una sociedad que crecía de manera desigual. Pese a ser un lugar conocido por él, no todo fue tan fácil como podría parecer, por qué muchos de los protagonistas no querían salir en las fotografías. «Como fue un trabajo de varios años, poco a poco, he ido conociendo personalmente a la gente y han accedido a trabajar conmigo», apunta Pascual.

«LABASAD fue un antes y un después. Cambió la manera en la que organizar los proyectos y ahora, desde el primer minuto, empiezo a formar la historia con la que quiero trabajar»

«Para mí, LABASAD fue un antes y un después», es el resumen de Pascual tras su paso por nuestra escuela. Con el Máster Online en Nueva Fotografía Documental su experiencia fue «superpositiva» y le ayudó mucho a focalizar sus ideas y ser más productivo a la hora de lanzarse a buscar historias que captar. Sin duda, aquello fue un gran cambio para el trabajo de Pascual, ya que «antes iba más por libre, mientras que ahora me centro más en lo que quiero contar y sobre todo al trabajo previo, intento documentarme bien y tomar referencias de lo que quiero fotografiar. Ya desde el primer minuto me empiezo a formar la historia con la que quiero trabajar». Todo ello le ha permitido al autor a centrarse en la fotografía y captar de la mejor manera la historia que nos quiere transmitir. Y la prueba del buen trabajo, es el reconocimiento que ha recibido por parte de instituciones tan importantes, como el Instituto Cervantes o la Universidad de Cádiz, entre muchos otros.

Fotografía del proyecto 'La sal se come la piedra' de Pascual Rosales

Fotografía del proyecto ‘La sal se come la piedra’ de Pascual Rosales

«Me quedo con la cercanía de LABASAD. Con muchos profesores sigo teniendo un contacto directo e incluso siguen ayudándome en los proyectos realizados fuera de la escuela.

El ejemplo de Pascual muestra que el paso de LABASAD no solo se queda en sus aulas, sino que va más allá de las clases. «Lo que me gustó fue la cercanía que tienes con los profesores, con todo ellos he tenido un trato excelente. Con muchos de ellos sigo teniendo un contacto directo e incluso me han ayudado en mis nuevos proyectos. Gente como Toni, Begoña, Yago, Jon, Manuel, entre muchos otros». El apoyo de los profesores de LABASAD hizo perfeccionar el proyecto de Pascual y transmitir todo aquello que tenía en mente. En estos momentos, el autor trabaja para dar más visibilidad a otros de sus proyectos, como ‘Yo quiero ser de mayor…’ en el que retrata el modo de vida de su hermano como ejemplo de la juventud que está más centrada en su vida de internet, en vez de su vida real.

Fotografía del proyecto 'La sal se come la piedra' de Pascual Rosales

Fotografía del proyecto ‘La sal se come la piedra’ de Pascual Rosales

Pascual Rosales es uno de los dos artistas que representan a España en el Festival Circulations. Durante dos meses, este festival permite descubrir a jóvenes talentos, fotógrafos de toda Europa. Estos artistas aún desconocidos se ponen de relieve en este evento multicultural. Fotografía y arte contemporáneo se mezclan para ilustrar las preguntas, pasiones e incertidumbres de los jóvenes artistas europeos.

Si quieres saber más sobre LABASAD enviarnos un email a [email protected] y solicita más información sobre todos nuestros Másters Online.

El éxito de nuestros alumnos, también lo tomamos como propio. Marco Arroyo, estudiante del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging ha fichado por MABA, el prestigioso estudio de diseño que dirigen Beatriz Suárez y Miguel Ángel del Baño. Además, ambos también son directores del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD. Marco es el ejemplo de alumno de LABASAD que no ha dejado de trabajar y pelear para conseguir sus objetivos y gracias a ello se ha ganado un hueco entre los mejores diseñadores del país.

«Después de hacer las prácticas  me dieron la oportunidad con MABA. En un inicio tenía un poco de vértigo, ya que desde el primer momento estaba con proyectos pero al final es dejar que el diseño y tus ideas fluyan».

Tras terminar el Máster en LABASAD, Marco empezó sus prácticas en MABA, concretamente en su estudio situado en Murcia. Las prácticas son una oportunidad única de acceder al mundo laboral y aprender del trabajo real y el día a día de los diseñadores. En el caso de Marco, su experiencia en MABA fue muy buena, por qué desde el primer momento trabajó como uno más del estudio. «Desde el inicio estuve con proyectos reales y esto da un poco de vértigo. Por otra parte, se agradece que gente senior como José, Tobal, Tatiana, etc. te dediquen tiempo de supervisión y te den consejos para mejorar un diseño». Marco nos cuenta que lo que más le ha impactado de un estudio como MABA es la rapidez y calidad del trabajo de sus compañeros, «estar en MABA es como estar a otro nivel».

Como hemos mencionado, Marco estudió el Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging en LABASAD. La escuela le ayudó a «abordar los proyectos desde una perspectiva más global y tener más en cuenta detalles del diseño que, a veces, un diseñador no tiene en cuenta como los insights, mercado…», en definitiva, conseguir darle un valor más a los diseños. En este sentido, Marco también destaca que el Máster le ha ayudado profesionalmente al crear propuestas innovadoras que, además, han sido publicadas en los principales medios especializados de packaging como Dieline, World Brand Design Society, Pentawards, entre otras.

Cugu, el proyecto de Marco Arroyo creado en LABASAD

Cugu, el proyecto de Marco Arroyo creado en LABASAD

«El Máster ayudó a abordar los proyectos desde una perspectiva más global […] lo que ayuda a afinar el tiro a la hora de diseñar los proyectos, consiguiendo algo más apropiado para el cliente final. Fue como crecer tres años en uno»

Marco recomienda a todos los estudiantes de diseño a ser como «esponjas» e intentar absorber todo el conocimiento que puedan. Para él es muy importante «preguntar cualquier duda» y aprovechar el Máster para hacer contactos en el mundo del diseño. «Les recomiendo que sigan apostando por sus proyectos dándoles visibilidad en redes como Instagram o Behance», apunta Marco Arroyo.

Entre los premios que ha ganado Marco Arroyo se encuentran el premio Oro en los Pentawards, el Premio Arca o el Anuaria de Oro, entre muchos otros. Además, también ha reunido menciones por sus proyectos en páginas tan conocidas como Dieline. Muchos de ellos han sido gracias a proyectos iniciados en LABASAD, como su proyecto llamado Cuğu, en el que diseñó un envase de aceite de oliva. Tras iniciar su idea en la escuela como parte del proyecto final de Máster, Marco decidió hacerlo realidad unos años más tarde y lo plasmó tan bien que Dieline le dedicó un artículo a ello.  En el caso de los Pentawards, Marco ganó el Oro por unos de sus proyectos realizados en el máster de LABASAD. Su diseño, llamado Unbroken, fue premiado en la categoría Student Concept para Luxury good por su diseño.

Si quieres saber más sobre LABASAD y nuestros Másters Online, envíanos un email a [email protected] y solicita más información.

Gonçalo pasó por LABASAD durante el 2021, estudiando el Máster Online en Nueva Fotografía Documental dirigido por Toni Amengual. Pese a nacer en Portugal y residir en Macau, Gonçalo no tuvo dudas en escoger LABASAD para estudiar de manera remota. “Como estuve cerrado en Macao durante la pandemia del Covid-19, tenía que ser online y, como en Portugal no había posibilidad con mi lengua materna […] me decanté por LABASAD, no solo por el atractivo plan de estudios, sino también por el trabajo de los profesores del máster”, declara el fotoperiodista.

El Máster Online en Nueva Fotografía Documental le ayudó a ver el mundo de otra manera. “Soy fotoperiodista, así que no puedo ser demasiado artístico en mi trabajo diario. Sin embargo, el componente documental impartido en el máster me dio un bagaje más incluso para redescubrir y renovar la realidad que me rodea” afirma. LABASAD fue “Sin duda una gran apuesta y aprendí mucho, no solo con los profesores, sinó también con mis compañeros”.

Imagen de “O que foi, não volta a ser…” de Gonçalo Lobo

Imagen de “O que foi, não volta a ser…” de Gonçalo Lobo Pinheiro

A lo largo del 2021, Gonçalo Lobo Pinheiro emprendió la búsqueda de fotografías antiguas de Macao, todas ellas captadas en blanco y negro, entre los años 1930 al 1990. Su intención, poder relatar el paso del tiempo en la ciudad china de una forma más gráfica y a su vez distinta. Para ello, el fotógrafo portugués selecciona una foto el Macao actual, y con sus propios dedos, añade la foto antigua en el sitio exacto donde corresponde y dejar evidencia lo que fue aquel lugar. Con las fotografías, Gonçalo consigue contraponer el pasado con el presente de una sociedad que se desarrolló relativamente tarde, pero lo ha hecho a pasos agigantados. Gonçalo juega siempre con la localización y la fotografía y admite que la prioridad “siempre fue la fotografía” para después ubicar el lugar.

El fotolibro ya nos presenta en su título su mirada nostálgica del pasado: “O que foi, não volta a ser…” que en español se traduce por: «Lo que fue, y no volverá a ser…». “Imaginé fotografías tomadas hace 70 u 80 años. Y ahora, ¿qué hacer con ellos? Si, por un lado, todavía es posible recrear algunos escenarios, por otro lado, es imposible obtener puntos de contacto en otras fotografías, porque las cosas simplemente ya no existen en el territorio. Todo cambió. Por eso, en la gran mayoría de los casos, lo que nunca fue vuelve”, destaca Gonçalo sobre su obra.

Imagen de

Imagen de “O que foi, não volta a ser…” de Gonçalo Lobo

Como explica el fotoperiodista, el tipo de lenguaje fotográfico que aplicó al proyecto no es nuevo, sin embargo, es una fórmula aplicada por primera vez a Macao, lo que le da cierta frescura. La obra de Gonçalo también se ha presentado en una exposición en la galería Fundación Rui Cunha de la ciudad de Macao, situada en el sud-este de China. La exposición recoge algunas de las fotografías de su libro en las que se representa el contraste que el paso del tiempo ha provocado. 

Como hemos mencionado antes, Gonçalo Lobo Pinheiro cursó el Máster Online en Nueva Fotografía Documental, ideal para aquellos profesionales de la fotografía que quieren ganar fuerza visual en sus proyectos. Además, también tendrás la oportunidad de aprender, de la mano de grandes profesionales, a dar visibilidad a tus proyectos o, como Gonçalo, desarrollar tus propios fotolibros o exposiciones.

zszd

Imagen de “O que foi, não volta a ser…” de Gonçalo Lobo Pinheiro

Si deseas más información sobre alguno de nuestros Másters Online, puedes mandar un email a [email protected] ¡Y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderte!

LABASAD también estuvo presente en la entrega de premios, celebrada en la casa SEAT de Barcelona. Rosana Viloca, directora del Máster, acompañó a nuestra alumna en un acto en el que Jordi Sellas, director de IDEAL (Centro de Artes Digitales de Barcelona) intervino con una conferencia sobre la digitalización en museos y espacios culturales.

Claudia Anaut estudió el Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales de LABASAD durante el 2021 y su paso por la escuela le permitió convertirse en una diseñadora total. Para el concurso, Claudia siempre tuvo claro el tipo de página con la que participar. «Necesitaba crear un diseño limpio y simétrico y conseguir crear una web en la que resultara fácil de navegar y amable a la vista», afirma. Además, Claudia no solo tuvo en cuenta este factor, también tuvo en cuenta aplicar «unos colores neutrales para facilitar la legibilidad de los textos». La diseñadora recomienda el Máster en LABASAD porqué le ayudó a tener «una visión holística del diseño […] la escuela me ha aportado todos los conocimientos necesarios para saber transmitir la identidad de una marca en todos sus soportes».

Rosana Viloca y Claudia Anaut en la recogida de los premios MESCO

Rosana Viloca y Claudia Anaut en la recogida de los premios MESCO, junto a ellas Jordi Sellas, director de IDEAL, Rosa Avellà, Presidenta de la MESCO, Sonia Hernández Almodóvar, Directora General de Patrimonio de la Generalidad de Cataluña.

La agrupación Museos y Espacios Singulares Corporativos (MESCO) es una asociación de varias empresas que están comprometidos en la preservación del patrimonio cultural que ellos mismos han venido creando a través de su propia historia. Además, desde la asociación explican que «el nacimiento de esta agrupación es para compartir experiencias y aprender a realizar acciones, que ayuden a preservar, difundir y generar valor a la sociedad, por lo que uno de los objetivos más importantes es aprender a transmitir ese patrimonio cultural que tenemos».

Premios como el de MESCO han permitido a alumnas como Claudia a trabajar el diseño en ramas que antes no había tocado, como la cultural. Su objetivo es «seguir formándome y mejorando como profesional». A parte de ello, «me gustaría participar en más concursos como este para explorar mi lado más creativo».

Si quieres saber más sobre LABASAD enviarnos un email a [email protected] y solicita más información sobre todos nuestros Másters Online.

Los alumnos de la escuela LABASAD han ganado la votación del jurado profesional de ‘Els llums de Nadal il·luminen el comerç’ por su propuesta ‘Estimats Reis Mags…’ realizada en el Forn Sarret, una histórica panadería situada en la calle Girona de Barcelona. Los alumnos se han inspirado en la magia de la navidad, concretamente, hacen alusión a los deseos que los niños piden a los Reyes Magos. Otro grupo de alumnos también ha participado en la iniciativa. En su caso, su objetivo era ambientar un establecimiento histórico del barrio de Sants, la pastelería Kessler Galimany, con su proyecto ‘Hola! Tafaneres!’.

Alumnos de diferentes Másters Online de LABASAD han participado en ‘Els llums de Nadal il·luminen el carrer’, una iniciativa del Ayuntamiento de Barcelona en el que estudiantes de varias escuelas de diseño han decorado establecimientos emblemáticos de la ciudad condal. Dos grupos de alumnos han sido los encargados de representar a LABASAD en esta iniciativa. El proyecto ‘Estimats Reis Mags…’ lo han formado Álex Arán (Máster Online en Creatividad Aplicada) y Yana Chebotareva (Máster Online en Diseño de Interiores y Hospitality). Por otro lado, la escuela también estaba presente con ‘Hola!Tafaners!’, formado por Alba Vidal (Máster Online en Diseño de Interiores y Hospitality), Jordi Coll (Máster Online en Ilustración Editorial y Publicitaria), Marc Keller (Máster Online en Dirección Creativa en Comunicación) y Flora Larriguadière (Máster Online en Diseño Gráfico Avanzado). El proyecto ha sido organizado por Barcelona Centre de Disseny y la Direcció de Comerç, Restauració i Consum del Ayuntamiento y tiene como objetivo conseguir que las tiendas más tradicionales de la ciudad incorporen el diseño y así dar visibilidad al talento creativo de la ciudad. Además, la campaña también quiere transmitir ciertos valores navideños que los diseños deben contagiar. Para esta edición se han escogido la ternura, la acogida, el respecto, la sostenibilidad, el consumo responsable, la igualdad y la diversidad.

Decorado de la pastelería Kessler Galimany creado por alumnos de LABASAD

Decorado de la pastelería Kessler Galimany creado por alumnos de LABASAD

LABASAD es una de las 10 escuelas de diseño seleccionadas para participar en esta edición, que se ha desarrollado en los barrios de Sants y el Eixample de Barcelona, en unos 10 establecimientos de cada barrio, respectivamente. El concurso tiene dos votaciones, la del jurado profesional y la del jurado popular. El primero está compuesto por Àlex March, diseñador de producto y de interiores; Anna Cullet, diseñadora de interiores; e Isabel Roig, directora de Barcelona Centro de Diseño; y han dado como ganador al proyecto ‘Estimats Reis Mags…’ que han realizado desde la escuela. Por otro lado, la votación del jurado popular se dará a conocer el día 10 de enero y todos podéis votar en los establecimientos que han participado en esta acción navideña y hacer que LABASAD consiga, de nuevo, el premio al mejor proyecto.

Si deseas más información sobre alguno de nuestros Másters Online, puedes mandar un email a [email protected] ¡Y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderte!

Xavier Vaqué y Jaume Parera, alumnos del Máster Online en Nueva Fotografía Documental, han sido 2 de los nominados por PhotoEspaña como Mejor Libro de Fotografía Autoeditado, de entre 11 únicos nominados finales en esta categoría, y un total de 116 fotolibros presentados.

Satori Time es el proyecto premiado de Xavier Vaqué, que además realizó como Proyecto Final durante el Máster. Este establece un paralelismo entre el proceso manual de fotografía analógica y el proceso artesanal de la agricultura regenerativa que realiza la bodega Clos Mogador en la DOC Priorat.

La idea es poder explicar un vino desarrollando un lenguaje visual propio, un imaginario que recree el universo de la personalidad de un vino y los elementos que caracterizan una añada: el Sol como totalidad de la energía recibida y el equipo humano con su relación con la tierra.

Se elige la solarigrafía como medio para obtener una imagen latente que registra el recorrido diario del Sol a través de tiempos de exposición largos. Estas solarigrafías contienen en una sola toma el período de maduración de la uva, desde el envero hasta la vendimia, es decir 39 días que equivalen a 936 horas. 

Jaume ha trabajado en el Proyecto 0,99€, un proyecto de más de dos años fotografiando en mercados ambulantes y en sus espacios de socialización.
Él nos cuenta: “Me fascina la cultura del esfuerzo, innata en los paradistas o feriantes, que generación tras generación luchan por dignificar su oficio. Es pues, un homenaje a su perseverancia y entrega, y a la pasión por su trabajo. Me interesa conectar con estas personas y con su entorno vital más cercano, a través de una fotografía sincera y honesta: miradas hacia lo que encontramos antes y después de una actividad comercial frenética.”

«El Máster Online en Nueva Fotografía Documental me ha aportado sobre todo visión. Una nueva visión sobre mi mismo y mi entorno. Una suerte de visión que se ha traducido en objetivo y método.» explica Xavier Vaqué

Para ambos alumnos esta nominación en PhotoEspaña ha sido un reconocimiento a sus carreras profesionales, y ambos se sienten orgullosos y afortunados por estar en esta final tan apreciada en el sector del fotolibro. 

«Aprendí a escuchar más y disparar menos.» explica Jaume sobre el Máster Online en Nueva Fotografía Documental de LABASAD.

Xavier cuenta: La nominación en PhotoEspaña 2022, a mejor Fotolibro en la categoría autoeditado, ha sido para mí un reconocimiento a la ilusión y esfuerzo a los proyectos propios. Es una motivación a seguir perseverando en esta línea de trabajo íntima y personal que aporta otra visión desde el punto de vista de la fotografía documental artística.

De nuevo, ¡nuestra más sincera enhorabuena! Estamos orgullosas de todos nuestros alumnos, y hoy, en especial de vosotros, Jaume y Xavier. Para consultar más información sobre ellos: la cuenta de Instagram de Xavier y la misma de Jaume.

Si deseas más información sobre Máster Online en Nueva Fotografía Documental de LABASAD puedes consultar este enlace o bien enviar un mail a [email protected].

Hoy hablamos con Pedro Ríos, alumno del Máster de LABASAD, para compartir una buena notícia: Pedro podrá hacer las prácticas del Máster en el Estudio MABA.

Pedro ha sido alumno de LABASAD del Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales, un Dirigido por Rosana Viloca. En sus prácticas Pedro estará con Miguel Ángel del Baño y Beatriz Suárez, Codirectores del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD y Directores de MABA, un estudio de Diseño de Packaging y Branding. El estudio MABA ha sido galardonado con numerosos premios, de entre ellos 16 pentawards (3 oros, 4 platas. 8 bronces y un premio del público), 10 LAUS (2 plata y 8 bronce), 13 A’Design Awards (1 Platino, 4 oros, 4 platas y4 bronces), entre muchos otros.

Hablamos con Pedro, para que nos cuente su experiencia en el Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales y como ha llegado a poder hacer prácticas en el estudio MABA:

Antes de empezar el Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales, ¿cuáles eran tus inquietudes, preocupaciones, percepciones, tanto del Máster como del formato online / On Live?

En un principio, yo tenía clarísimo que quería dedicarme al diseño pero me era imposible compaginar unos estudios presenciales con mi trabajo. Entonces, en un vídeo de Marco Creativo conocí LABASAD y su metodología. Me alegró que LABASAD pudiera darme la posibilidad de compaginar mi trabajo con una formación en Diseño Gráfico y fue así como me lancé de lleno a formarme con LABASAD.

Creo que a todo el mundo (aunque ya cada vez menos) le puede llegar a impactar el hecho de formarse totalmente online. Desde pequeños hemos tenido formación presencial y tal vez puede influir el miedo a lo desconocido. Sin embargo, en LABASAD siento esa parte presencial ya que las clases son en directo y tanto los profesores, como las coordinadoras, o Rosana, la directora, están siempre dispuestos a resolvernos cualquier duda con inmediatez y de manera súper cercana.

Otro de los miedos que tenía era el no estar a la altura al no tener una formación previa pero he de reconocer que me lo habéis puesto muy fácil y he llegado a hacer proyectos que jamás pensaba que iba a poder desarrollar.

¿Cómo es el día a día en el Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales?

Es apasionante. Nos enfrentamos a proyectos y briefings reales que requieren horas de trabajo si quieres resultados buenos. El hecho de tener a profesionales en activo como profesores hace que los proyectos alcancen un nivel muy bueno con sus feedbacks y tanto mis compañeros como yo estamos sumando mucho valor a nuestro portfolio.

Teniendo en cuenta que casi todos compaginamos el Máster con el trabajo y situaciones personales, alguna vez hemos ido justos para alguna entrega. Sin embargo, eso nunca ha sido un problema ya que los profesores siempre están dispuestos a buscar la mejor solución, lo cual es de agradecer. Sí que es cierto que en tu vida diaria como diseñador te enfrentas a timings que a veces son imposibles, pues gracias al Máster estamos muy cerca de saber gestionarlo y considero que es muy importante.

Normalmente, son dos clases por semana, excepto con las asignaturas de proyecto que tenemos una clase a la semana y más tiempo para dedicar al proyecto en sí. Tenemos también dos entregas por semana que se explican en clase y quedan descritas en el campus. Además, los profesores y las coordinadoras están disponibles y puedes consultarles cualquier duda que te surja. Lo bueno es que, si estás muy ocupado tienes el campus online donde puedes ver tu agenda, incluyendo asignaturas, próximas entregas y clases y si no ¡Siempre queda el grupo de WhatsApp de compañeros!

Otra de las ventajas es que las clases son muy colaborativas. Tenemos la posibilidad de encender la cámara y el micro e intervenir con total libertad. De esta manera se hace todo mucho más cercano y con alma presencial.

Recientemente has conseguido prácticas en MABA. ¿Cómo ha sido el proceso, y en qué te ha ayudado el Máster Online para conseguir este puesto de trabajo? ¿Qué supone para ti poder hacer prácticas en un sitio como MABA?

El máster nos ofrece la posibilidad de hacer prácticas y era una oportunidad que quería aprovechar para seguir aprendiendo. Me puse directamente en contacto con Estudio MABA y fueron súper amables conmigo. Enseguida me contactaron para visitar el estudio y hacer una pequeña entrevista y concretar todo el tema de las prácticas. Gracias a la formación que estoy recibiendo en el máster me veo capaz de poder afrontar el día a día en un estudio tan importante como MABA.

Hacer prácticas con ellos es un lujo. En lo profesional todo el equipo se involucra al cien por cien en cada detalle de cada proceso de un proyecto y es un gusto poder aprender tanto de ellos. Tratan cada proyecto con un mimo especial y eso se nota a la hora de ver resultados. Por mi parte, le pongo el 150% de empeño a los proyectos que desarrollo con ellos ya que es una oportunidad de oro para nutrirme y ganar experiencia. En lo personal, desde el minuto cero me han acogido como uno más, siempre están dispuesto a ayudar y aconsejar. Es un equipo muy humano.

En el Máster, ¿Cómo es la relación tus compañeros/as de clase? ¿Y con los/las profesores/as?

Tengo a los mejores compañeros que podría tener. Desde el principio somos una piña y nos ayudamos en todo lo que podemos. Somos un grupo muy variopinto y eso ayuda a que nos retroalimentemos y aprendamos unos de otros. Es cierto que cada uno somos de un sitio distinto pero tenemos pendiente la primera de muchas quedadas. Al fin y al cabo es un máster de un año y es más llevadero si tienes buena relación con tus compañeros. Además compartimos intereses e inquietudes y sé que vamos a mantener el contacto y la relación al acabar el máster.

Los profesores son grandes profesionales y siempre nos han dejado claro que vamos a poder contar con ellos una vez acabemos su asignatura. Parece un tópico, pero es totalmente cierto ya que alguna vez he necesitado su ayuda y han estado ahí. Hacen que las clases sean muy amenas y entretenidas. Se aprende un montón de ellos tanto profesional como personalmente.

Y en unos meses, cuando acabes el Máster, ¿Cuáles son tus planes de futuro?

Me encantaría poder trabajar de diseñador gráfico en un estudio para seguir desarrollándome. Tengo muchas ganas de poner en práctica todo lo que estoy aprendiendo en LABASAD y ahora también en MABA. Sin embargo, soy una persona muy curiosa y tengo muchas ganas de aprender, por lo que seguiré formándome y aprendiendo para cumplir objetivos y quién sabe, igual un día acabo siendo director creativo y profe en LABASAD. Todo es proponérselo.

En LABASAD nos encanta compartir los logros de los alumnos de LABASAD, y recientemente dos de nuestros alumnos han conseguido un Anuaria de Oro: ellos son Daniel Peris, alumno del Máster Online en Dirección de Arte de LABASAD, y Marco Arroyo, exalumno del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging.

Los dos alumnos de LABASAD que han ganado un Anuaria de Oro, premios otorgados por Veredictas son Marco Arroyo y Daniel Peris. Marco Arroyo lo ha ganado con su proyecto «Mind CBD», un proyecto hecho durante el Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD, y Daniel Peris lo ha ganado con la baldosa «Equitum», un encargo de Terracota Museu.

Baldosa Equitum, de Limón Studio

La baldosa Equitum ha sido diseñada y producida por Limon Studio, un estudio cofundado por Daniel Peris y Mar Marcelino. La pieza fue un encargo del Terracota Museu, y está conformada por impresión 3D en arcilla con pastas de desarrollo local, tal y como no explica Daniel:

«El proyecto nace porque el Terracotta Museu, junto con otras entidades de la cerámica de La Bisbal, adquiere una impresora 3D cerámica y habilita un espacio para ella. Era una tecnología tan nueva que apenas nadie sabía utilizarla y mi pareja que es diseñadora de producto cerámico y yo, acabábamos de fundar Limón studio y teníamos muchas ganas de experimentar con ella porque ya teníamos una impresora 3D de PLA. A la novedad tecnológica también había que sumarle la volatilidad de la pasta cerámica, que tiene muchas variables que le hacen comportarse de una manera distinta dependiendo de donde viene, de la humedad, del clima… El museo quería hacer una pieza obsequio para regalar con el catálogo de exposiciones de cada año y el encargo nos llegó a nosotros casi por inercia.»

alumnos de LABASAD

Equitum, de Limón Studio (con Daniel Peris, alumno del Máster Online en Dirección de Arte de LABASAD), por encargo de Terracota Museu, ganadora del Anuaria de Oro en la categoría Miscelánea.

El Máster Online en Dirección de Arte, clave para la creación de «Limón Studio»

Daniel es alumno del Máster Online en Dirección de Arte de LABASAD, un Máster dirigido por Esteve Traveset, Director Creativo en Herraizsoto&Co. Daniel nos explica cómo el Máster le ayudó a dar el paso de fundar Limón studio, un paso del que no se arrepiente:

«LABASAD me hizo replantearme muchas cosas, la verdad. Hace apenas un año estaba atrapado en una agencia donde mi trabajo era básicamente volcar información en catálogos o etiquetas, adaptar banners, obedecer órdenes y poco más, hasta que mi madre se dió cuenta y me animó a apuntarme al Máster. Cuando entras, te dan clase profesionales a los que admiras y ves que valoran muy bien tu trabajo, empiezas a darte cuenta de que vales más de lo que crees y te habías olvidado. A partir de ahí cofundé Limón y decidí que quería probar a trabajar por cuenta propia, y cuando en el primer proyecto que haces te dan un Anuaria de Oro, no es más que una confirmación de que vas por buen camino.»

Daniel nos explica su experiencia en el Máster Online en Dirección de Arte en Comunicación, ahora que ya está prácticamente al final del camino:

«Justo ahora estoy con el proyecto final y la verdad es que no puedo estar más contento, aunque el nivel de exigencia es alto si vas al día y reconozco que en este tramo ya quedan pocas fuerzas. Pero aparte de eso, el modelo online funciona mejor de lo que esperaba y me permite estudiar desde un lugar remoto algo que me gusta sin tener que desplazarme. El ambiente con los compañeros también es muy bueno pese a la distancia y muchas veces compartimos ideas o dudas y nos apoyamos mucho.»

Mind CBD, de Marco Arroyo

El otro proyecto ganador es «Mind CBD», proyecto de packaging que consiste en un pack premium de tiras sublinguales de CBD, la parte no psicoactiva del cannabis.

«Lo primero fue decidir target y forma de consumo, lo segundo ofrecer el valor diferencial que fuera winning point; posteriormente, se creó  una marca que fuera atractiva para el consumidor.»

Marco hizo el proyecto durante el Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD, con la ayuda y seguimiento de los profesores de LABASAD, que fueron de gran ayuda para el desarrollo del proyecto:

«El Máster me ayudó a pensar más allá de la mera visión de diseñador, y ser capaz de entender al consumidor y ofrecerle una marca con la que se pueda relacionar.

Gracias a Clara y Alex por hacerme entender mejor el look&feel gourmet & también a Bea por (su paciencia) descubrirme un mundo nuevo en la psicología del consumidor, poder comprenderlo y aplicarlo para crear proyectos que no dejen indiferente y consecuentemente, que vendan, el fin final de cualquier packaging.»

alumnos de LABASAD

Proyecto Mind CBD, de Marco Arroyo, exalumno del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD.

¿Planes de futuro?

De cara al futuro, Daniel quiere seguir tirando adelante Limón studio, que, como nos dice él mismo «es dónde ahora tengo puesta toda mi ilusión.»

«Estamos en un momento muy bonito porque todo se está construyendo todavía y cada ladrillo que pones en el muro forma parte de un proceso a largo plazo que es muy curativo.»

Podréis seguir todo el trabajo de Daniel y de Limon studio en su web http://limon.studio/ o en el perfil de Instagram @limon.stvdio.

Por su lado, Marco está haciendo proyectos personales mientras sigue formándose, y pronto podremos ver un nuevo proyecto profesional en el que participará.

Si deseas más información sobre alguno de nuestros Másters Online, puedes mandar un email a [email protected] ¡Y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderte!

En LABASAD nos encanta compartir las historias de nuestros alumnos/as, y por eso hoy hablamos con Daniel Ramirez, alumno del Máster Online en Diseño Web y App: UX/UI. Queremos explicaros la experiencia de Daniel en el Máster, y también cómo el Máster lo ayudó a conseguir trabajar como Product Designer en Albo.

Daniel nació en Cali, Colombia, y estudió Diseño Gráfico. En este momento, tuvo la suerte de trabajar en agencias de diseño realizando piezas gráficas para marcas como TOTTO, LEC LEE, REMINGTON, entre otras. Tras ganar experiencia, Daniel tuvo la inquietud para poder llevar un proyecto a un dispositivo móvil/app, pero no conseguía solucionarlo. Por eso, tras investigar, decidió empezar el Máster Online en Diseño Web y App: UX/UI de LABASAD.

«Buscaba por Google maestrías y diplomados con profesores ON LIVE, y de búsqueda en búsqueda encontré a LABASAD donde me sentí atrapado cuando vi el contenido del Máster en Diseño Web y App UX/UI porque era exactamente lo que estaba buscando, me sentía seguro de estudiar ahí porque sabía que los profesores estarían evaluando mi trabajo, por la alta calidad de profesionales. El formato ON LIVE fue lo que más me gustaba porque sabía que los profesores finalmente podrían evaluar mi trabajo y darme feedback que eso creo que es algo muy valioso»

Una vez en el Máster, Daniel nos explica su experiencia día a día, el funcionamiento del Máster y la dinámica de las clases.

«Cada clase se disfruta muchísimo, los profesores son muy atentos a las inquietudes de los estudiantes, el aprendizaje que se vive en cada clase es excepcional por el contenido tan enriquecedor, hay mucha interacción entre los mismos compañeros de clase, de hecho, tenemos un grupo en Whatsapp donde resolvemos dudas acerca de tareas o entregas. Otro punto que me gusta es que las clases quedan grabadas entonces en el momento que tengas disponibilidad y puedes ver toda la clase completa como si estuvieras en la clase.»

Recientemente, Daniel ha conseguido trabajo como Product Designer en Albo, y nos explica cómo ha sido el proceso y cómo el Máster le ha ayudado a conseguirlo. Daniel explica como desde el primer día que empezó el Máster Online en LABASAD pudo ir creando su portfolio, para poder presentar material en su búsqueda de trabajo como diseñador UX/UI.

Daniel encontró la oferta como Product Designer en Albo, una Finethech, y decidió mandar su CV y Portfolio. Tuvo una entrevista con la rectruiter y le mandaron un challenge para que el DesignOps Lead, junto con un Product Designer Senior, evaluaran su challenge.

«Para prepararme el challenge de Product Designer en Albo tuve muy en cuenta el research impartido por Anna Ripoll (una gran profesora y mentora de LABASAD), las diferentes herramientas que podríamos implementar y cual se ajustaba mejor a la necesidad y a los tiempos. Porque al final era en 4 días. También las clases impartidas por Edu Simonneau donde apliqué muchas de las buenas prácticas para el look and feel del producto.»

La ejecución del challenge convenció a Albo, y Daniel fue contratado como Product Designer. Ahora, Daniel sigue con el Máster Online en Diseño Web y App: UX/UI, y le preguntamos por sus planes de futuro cuando termine el Máster:

«Yo creo que la clave de todo es nunca parar de aprender, creer que ya sabes mucho o tienes un gran recorrido de alguna u otra forma te frena a seguir aprendiendo, a ver nuevos horizontes, nuevas skills y no está bien, así que al acabar el Máster seguiré estudiando, aprendiendo y practicando. Sacaré articulos en un blog de Linkedin para ayudar a otros diseñadores que apenas estén iniciando en este mundo. Probablemente empiece a desarrollar un nuevo proyecto como emprendimiento dentro de la industria Tech.»

 

La próxima convocatoria del Máster Online en Diseño Web y App: UX/UI es en Mayo de 2022. Si quieres más información sobre el Máster, puedes mandar un mail a [email protected] y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderte.

 

 

En LABASAD nos encanta compartir los logros de nuestros exalumnos, y hoy hemos querido recoger historias de algunos de nuestros exalumnos que, tras pasar por LABASAD, han experimentado un cambio en su vida profesional.

 

Empezamos con Sofía Gregorio, exalumna del Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales. Sofía terminó en 2020 el Grado de Bellas Artes y buscaba especializarse en Diseño Gráfico, y tras investigar sobre LABASAD y hablar con las coordinadoras académicas, decidió empezar el Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales:

«En el Máster aprendes muchísimo, y siempre que alguien me pregunta por él, lo recomiendo. Aprendes no solo a hacer las cosas, sino a saber por qué las haces. Todos los trabajos que se realizan están enfocados de tal manera que puedas añadirlos a tu portafolio y te abran puertas al mundo profesional.»

Durante el Máster, Sofía tuvo la oportunidad de poder hacer prácticas en Addsum, una consultora estratégica. La experiencia fue excelente, y Addsum decidió contratar a Sofía al terminar las prácticas, como Diseñadora Gráfica.

«Durante el período de prácticas en Addsum pude poner en práctica mis conocimientos y aprender otros muchos. Actualmente soy Diseñadora Gráfica en Addsum y no puedo estar más contenta de haber realizado aquí mis prácticas y de haber escogido a LABASAD para especializarme en Diseño Gráfico y Entornos Digitales. Estoy segura de que cursaré otro Máster con LABASAD.»

Proyecto de Sofía Gregorio, exlumna del Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales

Del diseño gráfico pasamos al interiorismo para conocer a Ingrid Bayés, exalumna del Máster Online en Diseño de Interiores y Hospitality de LABASAD. Antes de empezar el Máster, Ingrid se encontraba en un punto profesional un poco estancado, y notaba que necesitaba formarse más, y decidió hacerlo en LABASAD.

«Lo que me hizo decantarme por esta escuela fue la flexibilidad de poder hacer las clases desde casa, pero no obstante sin dejar de tener este contacto en directo dos veces por semana con los profesores y compañeros. Para mí era muy importante compartir y conocer a gente con los mismos intereses que yo y que los profesores fueran profesionales en activo.»

Ingrid empezó el Máster para poder sentirse más segura haciendo su trabajo, y así poder demostrarlo a sus clientes, y una vez finalizado el Máster, se siente los suficientemente preparada como para emprender su propio proyecto, que se podrá ir siguiendo a través de su perfil de Instagram.

«El Máster me ha dado muchas nuevas herramientas y conocimientos que me han hecho estar mucho más segura de mi misma para desarrollar mi trabajo y poder empezar a emprender mi propio proyecto. Quiero hacer hincapié también en lo bien pensado y estructurado que está el plan de estudios. Es un placer, cada semana coincidir con profesionales y compañeros que comparten tu misma vocación y poder aprender de ellos. ¡La verdad, ha sido bastante sacrificado pero lo volvería a repetir sin duda!»

Proyecto de Ingrid Bayés, exalumna del Máster Online en Diseño de Interiores y Hospitality de LABASAD.

Seguimos y nos vamos a hablar con Marco Arroyo-Vázquez, exalumno del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging. Antes de empezar el Máster, Marco se encontraba en un momento donde necesitaba crecer a nivel profesional por las pocas oportunidades que encontraba en su región, y tal y como él comenta, LABASAD «volivió a darme alas.»

«Elegí LABASAD por la calidad percibida del profesorado, siendo todos y cada un@ de ell@s profesionales referentes de su sector. También por apostar por una educación distinta, el método Onlive, ya se sabe, quién no apuesta no gana y yo gane más de lo podría haber soñado (Pentawards). Por último, por el trato humano recibido por parte del staff.»

Una vez finalizado el Máster, Marco está haciendo proyectos de Packaging por su cuenta bajo el nombre de Mapko, trabajando por España, EEUU y Puerto Rico. Además, Marco ha ganado diversos premios, el más reciente el oro en los premios ANUARIA en la Categoría Estudiante. Marco también fue seleccionado para la Showrlist de los Pentawards 2021, en la categoría Student Food, con su proyecto Mind CBD, hecho durante el Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging.

Para Marco, hacer el Máster ha sido el inicio de «su pequeña gran revolución», como explica:

«El máster ha sido un punto de inflexión, ver cambios de paradigma, entenderlos y saber cómo aportar valor mediante el packaging. También es como crecer 4 años en 1, esto ha hecho que mi trabajo sea reconocido y valorado tanto dentro como fuera del sector, y consecuentemente, poder trabajar con clientes de fuera de España. Para alguien de una ciudad pequeña (Valladolid) como yo, esto ha sido un gran orgullo. ¡Empieza mi pequeña gran revolución!»

Proyecto de Marco Arroyo-Vázquez, exalumno del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD.

 

En la ecuación de trabajo, estudios, y vida personal, hay un elemento clave a tener en cuenta: el tiempo. Estudiar un Máster supone una inversión de tiempo, dedicación y compromiso horario, y combinar los estudios del Máster con una vida profesional y personal activa y llena de retos puede parecer difícil, y a veces, imposible.

Por ello, hemos querido compartir con vosotros/as el testimonio de algunos/as exalumnos/as de LABASAD, que han conseguido combinar su Máster Online en LABASAD con su vida laboral y personal, para que nos cuenten su vivencia y cómo les ha sido la experiencia.

Empezamos con la experiencia de Ainhoa Cabezón, que empezó el Máster Online en Diseño de Interiores y Hospitality en Noviembre de 2019. En este momento, Ainhoa trabajaba en un estudio a jornada completa, y nos explica por qué eligió LABASAD y cómo se organizó para poder compaginar el Máster con su jornada laboral.

«Investigue varios Másters Online y el de LABASAD fue el que más me convenció, por el horario, que encajaba perfectamente con mi jornada laboral, y por la opción de ver las clases posteriormente las veces que quieras y necesites. Pienso que la clave para estudiar con poco tiempo es que te guste lo que estás estudiando/haciendo. Si estás contento y te gusta, sacas tiempo para hacer todo lo que te propongas.»

Proyecta de Ainhoa Cabezón, Exalumna del Máster Online en Diseño de Interiores y Hospitality.

Otro caso distinto es el de Alex Alsina, exalumna del Máster Online en Dirección de Arte en Comunicación de LABASAD. Antes de empezar el Máster, Alex trabajaba como freelance desde hacía tres años, pero se sentía estancada, haciendo el mismo tipo de trabajos. Quería buscar algo que la hiciera avanzar y salir de su rutina de diseño gráfico siempre igual, y encontró el Máster Online en Dirección de Arte de LABASAD.

«Elegí LABASAD porque me permitía combinar mi trabajo a tiempo completo como freelance con las clases. También un punto muy fuerte en mi decisión fue el hecho de que los profesores sean profesionales en activo, ya que como alguien que ya esta trabajando en el mundo creativo quiero aprender con vivencias que me permitan tomar acción, no solo teoría para tener un titulo.»
Alex, decidió dedicar el fin de semana y el lunes a poner en práctica los conocimientos del Máster, aunque eso supusiera eliminar un día de la semana para trabajar en proyectos de clientes, pero el resultado fue muy satisfactorio:
«Eliminar un día de trabajo de mi semana para trabajar en proyectos de clientes fue difícil al principio, porque ves entrar menos dinero, pero a medida que avanzaba el Máster yo también iba mejorando en mi trabajo, mis clientes estaban más contentos con los resultados, y al final he ganado más clientes y trabajo gracias a ese esfuerzo inicial.»

Proyecto de Alex Alsina, Exalumna del Máster Online en Dirección de Arte en Comunicación de LABASAD.

Damos un salto y nos vamos a Noruega, para conocer a María Mancha, que estudió desde Noruega el Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales. Antes de empezar el Máster, María estaba trabajando como Digital Content Manager, y a la vez empezaba a trabajar como freelance porque tenía clientes a parte de su trabajo. María había estudiado Publicidad y Relaciones Públicas, pero con el tiempo quiso especializarse en diseño gráfico. Después de hacer varios cursos y aprender de forma autodidacta, sintió que era el momento de tener una educación más reglada en diseño gráfico, así que se decidió por el Máster Online de LABASAD.

«Elegí el Máster de LABASAD por los contenidos y los profesores que lo impartían. El temario cubría muchas áreas del diseño gráfico y era exactamente lo que necesitaba, tener un conocimiento más amplio de todo. Los profesores eran profesionales en activo, lo que permitía tener un contacto directo con el sector actual. El hecho de ser un Máster Online también fue una de las razones que me hizo escogerlo, ya que LABASAD daba la posibilidad de poder realizar un Máster de calidad, con sede en Barcelona y poder seguirlo desde cualquier parte del mundo.»

María nos cuenta como se organizó para poder seguir el Máster, y a la vez trabajar en su trabajo y como freelance.

«Era muy fácil seguir las clases, acceder al contenido y enviar las entregas, ya que todo se hacía a través del aula virtual. Si que es cierto que alguna semana a lo mejor no podía asistir a alguna clase o no podía entregar alguna tarea a tiempo, pero en ese sentido entienden que hay alumnos que no sólo hacen el Máster y tienen buena flexibilidad. Las clases se quedaban grabadas en el aula virtual por lo que se podía acceder a ellas en cualquier momento. En general, recuerdo que fue un año intenso de no parar, pero mereció muchísimo la pena.»

Proyecto de María Mancha, exalumna del Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales de LABASAD.

Por último, hablamos con Magallí Meda, diseñadora gráfica, comunicadora visual y directora de arte. Magallí, ejerce como Directora Creativa en Venezuela, sentía que no estaba actualizada, que le faltaban conocimientos y seguridad en sí misma a nivel profesional. Un día, buscando Escuelas de diseño para su hijo, se topó con LABASAD, y decidió cursar el  Máster Online en Dirección Creativa en Comunicación.

«Me di cuenta que LABASAD tiene un enfoque muy práctico, lleno de materias muy aterrizadas y prácticas. Para mi fue muy fácil darme cuenta de esto porque yo estoy en el campo laboral y sé cómo se mueven las necesidades reales en la cotidianidad y por eso decidí yo misma postularme al Máster.»

Magallí, como nos comenta, es una persona con muchas responsabilidades tanto laborales como personales, por eso preparó un sistema de distribución y planificación de sus horas, para poder así realizar el Máster:

«Tienes una clase en vivo donde puedes participar, interactuar y el profesor antes de terminar, te asigna un trabajo. Son proyectos a los que debes dedicarle unas horas para pensarlos, crearlos y entregarlos. Si tienes dudas, puedes regresar y ver la clase grabada que queda subida en la plataforma. Dedicándole las horas que dura la clase en vivo y unas cuantas horas semanales a la tarea asignada es perfectamente posible llevar el Master súper bien.»

Proyecto de Magalli Meda, alumna del Máster Online en Dirección Creativa en Comunicación.

Cuatro realidades distintas que nos muestran cómo, con organización y con ganas, es viable combinar la vida laboral, profesional y un Máster Online de LABASAD. Si tienes cualquier duda o deseas más información sobre uno de nuestros Másters Online, puedes escribirnos a [email protected] y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderte.

Nada nos hace más felices en LABASAD que poder compartir notícias y logros de alumnos de LABASAD, y esta semana, ¡Venimos con una gran notícia! Y es que dos alumnos del Máster Online en Nueva Fotografía Documental han sido seleccionados como participantes del Festival Descubrimientos PhotoEspaña.

El Festival Descubrimientos PHE consiste en un encuentro profesional para fotógrafos, organizado por PhotoEspaña, con el objetivo de poder conocer nuevos talentos fotográficos.
Hace unos días, Descubrimientos PHE dio a conocer el listado de fotógrafos/as seleccionados, de entre los cuales hay Jaume Parera y Luis Palomino, bajo el pseudónimo Fraile, ambos alumnos de LABASAD, del Máster Online en Nueva Fotografía Documental de LABASAD. Ambos tienen la oportunidad de convertirse en los ganadores de Descubrimientos PHE 2022, y de serlo, podrían exponer de manera individual en la próxima edición del festival.

A continuación, compartimos sus respectivos proyectos:

Fui al paraíso y me quemé, de Fraile, alumno de LABASAD.

Luis hizo este trabajo como proyecto Final del Máster Online en Nueva Fotografía Documental de LABASAD, y él mismo nos explica en qué consiste.

«La idea que quiero recoger en este trabajo es la de hablar sobre la juventud y su falta de plan de futuro, pero a la vez hacer una crítica hacia el turismo de masas y como esté cambia de forma irremediable la naturaleza y fisonomía del los lugares donde se produce este fenómeno. Todo ello a partir de un lenguaje fotográfico y documental. La historia se narra en primera persona a través de un diario personal y ficcionando una isla que ha quedado olvidada para el resto del mundo. Aprovechando el escenario que me brinda la isla de Ibiza, voy construyendo la historia mostrando sus espacios abandonados, retratando a personas que me encuentro por el camino y visualizando como la naturaleza recupera su territorio perdido.»

Imagen del proyecto «Fui al paraíso y me quemé», de Fraile.

 

Imágenes del proyecto «Fui al paraíso y me quemé», de Fraile.

0,99€ de Jaume Parera, alumno de LABASAD

Jaume Parera ha sido seleccionado para Descubrimientos PHE con su proyecto 0,99€, un trabajo de campo de más de dos años, tal y como nos explica:

0,99€ es un trabajo de campo de más de dos años fotografiando en mercados ambulantes y en sus espacios de socialización. Me fascina la cultura del esfuerzo, innata en los paradistas o feriantes, que generación tras generación luchan por dignificar su oficio. Es pues, un homenaje a su perseverancia y entrega, y a la pasión por su trabajo. Me interesaba conectar con estas personas y con su entorno vital más cercano, a través de una fotografía sincera y honesta: miradas hacia lo que encontramos antes y después de una actividad comercial frenética. […] El mercadillo es un espectáculo modular que, para la gran mayoría de sus clientes, es rudo y quizás feo, pero también necesario para mantener viva su comunidad. A través de las imágenes de 0,99€ muestro la complicidad y el compromiso de esta clientela que busca, como apunta el mismo Badia, “el mejor de los precios de lo mejor de todos los mundos.”

Jaume, además, está realizando un Verkami para la publicación de su segundo fotolibro, que podéis ver aquí.

Imagen del proyecto «0,99€», de Jaume Parera.

Imagen del proyecto «0,99€», de Jaume Parera.

Imágenes del proyecto «0,99€», de Jaume Parera.

Desde LABASAD queremos desear mucha suerte a ambos, ¡Y darles la enhorabuena por haber sido seleccionados! La próxima convocatoria del Máster Online en Nueva Fotografía Documental es en Mayo de 2022. Si quieres más información, puedes mandarnos un mail a [email protected] y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderte.

Como pasó con la imprenta, los automóviles e internet, los avances tecnológicos siempre han ido acompañados de cambios de paradigmas. Con la llegada del turismo espacial cambiarán muchas cosas, como nuestra forma de disfrutar del ocio: ¿Cuál será la mejor época para viajar a Venus? ¿Cuánto durarán las vacaciones? O incluso la manera de mirar nuestro propio mundo: ¿10.000 km nos parecerán mucho o poco? ¿qué nombre le pondremos a la morriña terrestre?

Los/as alumnos/as del Máster Online en Creatividad Aplicada de LABASAD se han asomado a la ventana del futuro para traernos algunos productos espaciales que solucionen las necesidades de este nuevo entorno para realizar así su Proyecto Final de Máster. En la tienda online de Supermercado Espacial se encuentran curiosidades como un juego que te anima a explorar las posibilidades del sexo en el espacio, una solución para afrontar los nervios de montar en un cohete por primera vez o el equipamiento necesario para practicar un nuevo deporte olímpico.

Trabajo de Laura Farré, alumna del Máster Online en Creatividad Aplicada de LABASAD, dentro del proyecto Supermercado Espacial.

Trabajo de Laura Farré, alumna del Máster Online en Creatividad Aplicada de LABASAD, dentro del proyecto Supermercado Espacial.

Navegar por la web te transporta a un futuro que sentimos que casi podemos tocar estirando los brazos y quién sabe si quizás alimente la inspiración de futuras ideas. Como dijo Einstein «la lógica te llevará del punto A al punto B pero la imaginación te llevará a todas partes».

Trabajo de Nerea González, alumna del Máster Online en Creatividad Aplicada de LABASAD, dentro del proyecto Supermercado Espacial.

Trabajo de Nerea González, alumna del Máster Online en Creatividad Aplicada de LABASAD, dentro del proyecto Supermercado Espacial.

El proyecto ha sido hecho como Proyecto Final para el Máster Online en Creatividad Aplicada de LABASAD, por: Almudena Laguna, Ana Jiménez, Carmen Linares, Cristina Peláez, Daniel Revilla, Diana Alvarez, Karen Fajardo, Laura Farré, Mar Fernández, Natàlia Morales y Nerea Gonzalez. Podéis seguir el proyecto en su canal de Youtube o en su perfil de Instagram, donde irán colgando novedades.

La próxima convocatoria del Máster Online en Creatividad Aplicada de LABASAD es en Octubre de 2022. Si deseas más información sobre el Máster Online, puedes mandarnos un mail a [email protected] y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderte.

En LABASAD nos gusta hablar de nuestros/as alumnos/as, y poder compartir sus experiencias y proyectos con vosotros/as. Es por eso que hoy os compartimos esta charla con Tina Pascual, alumna del Máster Online en Retoque Fotográfico y Postproducción Digital de LABASAD. ¿Nos acompañas a conocer a Tina?

Para empezar, queremos conocerte un poco más. ¿Quién es Tina? ¿Qué habías estudiado hasta antes de hacer el Máster, y a qué te dedicabas?

¡Hola! ¿qué tal? Yo soy y vivo en la provincia de Barcelona. Hace algunos años había estudiado animación y lo disfruté muchísimo, pero lo cierto es que con el tiempo, siempre que podía dedicaba gran parte de mi tiempo libre a la edición fotográfica e ilustración. En definitiva, podríamos decir que, soy una persona curiosa y acérrima enamorada de las infinitas posibilidades de los softwares de creatividad y diseño.

Tina Pascual, alumna del Máster Online en Retoque Fotográfico y Postproducción Digital de LABASAD.

¿Qué fue lo que te empujó a cursar el Máster? Y, ¿Por qué elegiste LABASAD?

Sentía que era una asignatura que tenía pendiente, el retoque es algo que como ya he comentado me encanta y había tratado de aprender por mi cuenta, pero la mejor forma de aprender las técnicas era haciendo un máster con profesionales en activo con los que poder interactuar. Otro factor clave era que fuese Online y pudiera combinarlo con la vida laboral y personal del momento.

Hablando de la metodología Online / On Live de LABASAD… ¿Tenías algún miedo con respecto a ésta metodología? ¿Se han disipado esos miedos con el Máster? Cuéntanos.

Lo cierto es que sí que tenía algo de miedo de no tener ese tú a tú, que es especialmente importante cuando aprendes algo nuevo, pero finalmente ha sido muy cercano, tanto con los profesores como con los compañeros.

¡Que bien! Y una vez cursando el Máster, ¿Cómo ha sido tu experiéncia? ¿Cómo ha sido el día a día y como lo has compaginado con tu vida?

Hacer el Máster Online en Retoque Fotográfico y Postproducción Digital en LABASAD ha sido una experiencia muy enriquecedora, he aprendido muchísimo. Sí que es cierto, que trabajando a jornada completa requiere un esfuerzo y un cariño considerable, pero gracias a la metodología Online he podido compaginarlo. De otra manera no habría podido cursarlo en este momento.

Y con los profesores y los alumnos ¿Cómo ha sido la relación?

Como comentaba, la relación en general entre profesores y alumnos ha sido muy buena y cercana. Hay muy buenos profesionales y docentes, y los compañeros son fantásticos, tenemos un grupo de WhatsApp y entre todos nos hemos ayudado y reído mucho.

 

Trabajo de Tina Pascual para la asignatura «Full CGI y Postproducción» impartida por Magda Ruival y Miquel Ramos, Profesores del Máster Online en Retoque Fotográfico y Postproducción Digital de LABASAD.

¿Qué es lo que te ha gustado más aprender con LABASAD? 

Me resulta difícil elegir algo concreto. Algo que no he comentado y es interesante, es que las correcciones de las entregas son individuales y On Live y eso le suma tratándose de un Máster a distancia.

¿Cuál ha sido tu evolución a nivel profesional, ahora que estás terminando, y cuáles son tus planes de futuro cuando finalices el Máster?

Lo cierto es que no trabajo en el sector, pero a partir de ahora espero poder hacerlo. No quiero ponerme grandes metas, el siguiente paso es poner en práctica todo lo aprendido en proyectos personales para mejorar y compartir en mi portfolio. Pero sobre todo disfrutar. Y después ya vendrá otra meta.

 

¿Te gustaría poder vivir la experiencia LABASAD como Tina? Si quieres más información sobre el Máster Online en Retoque Fotográfico y Postproducción Digital de LABASAD, puedes mandarnos un mail a [email protected] y nuestras asesoras te atenderán.

En LABASAD nos encanta compartir todo lo relacionado con nuestros alumnos y profesores: logros, premios, novedades, proyectos… Y hoy queremos compartir con vosotros y vosotras opiniones de LABASAD que nos han llegado, ¡Y nos llenan de felicidad!

La primera de las opiniones de LABASAD que queremos compartiros es la de Carolina Lucera, alumna del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging:

«El sistema Online para mi ha sido una gran sorpresa por poder conocer a profesionales de distintos lugares del mundo, y acceder al feedback de los profesionales con los que cuenta LABASAD ha sido impresionante.»

Carolina Lucero, Alumna del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD.

Carolina hizo durante la asignatura «Diseño para vino y destilería» el proyecto Iki Gin, que podéis ver aquí.

Seguimos en el mundo del Packaging para compartiros la segunda de las opiniones de LABASAD, esta vez del alumno del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging, Marco Arroyo.

«Escogí LABASAD por el alto nivel del profesorado y por la metodología On Live, en el que las clases Online se quedan grabadas y si tienes alguna duda puedes revisarlas. Además, el trato con los profesores es muy cercano por lo que la barrera virtual se rompe.»

Marco Arroyo, Alumno del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD.

Durante el Máster, Marco ha hecho el proyecto «Mind» con el que ha sido galardonado con el Primer Premio de los Dieline Awards en la Categoría Luxury de Estudiantes. ¡Felicidades Marco!

Nos vamos del Packaging para ir a la Fotografía, área de la que nos han llegado tres Opiniones de LABASAD que queremos compartir:

«El contenido del Máster es muy completo y creo que me va a servir para ampliar mis conocimientos en fotografía y para poder dedicarme en el día de mañana a este mundo.»

Carmen Novis, Alumna del Máster Online en Fotografía Profesional de LABASAD.

Empezamos con Carmen Novis, Alumna del Máster en Fotografía Profesional de LABASAD, que destaca las posibilidades que el Máster ofrece para poder dedicarse en un futuro a la fotografía como profesión. Y seguimos con el Máster en Fotografía profesional, con otra de las opiniones de LABASAD que nos han llegado y que queremos compartir:

«Mi experiencia hasta ahora ha sido excelente: los profesores son fantásticos así como la plataforma digital que utilizan como dar las clases.»

Daniel Acosta, Alumno del Máster Online en Fotografía Profesional de LABASAD.

Daniel Acosta fotografió a Nuni Berostegui para su trabajo de la asignatura Retrato Luz Natural. Podéis ver su trabajo aquí.

Pasamos de la Fotografía Profesional al Retoque Fotgráfico para mostraros la última de las opiniones de LABASAD que nos ha llegado, de la alumna Desirée Galiano que está cursando el Máster Online en Retoque Fotográfico y Posproducción Digital de LABASAD.

«Mi experiencia ha sido increíble. El plan de estudios es muy completo, se divide en cuatro módulos en los que  aprenderás técnicas avanzadas y nuevas herramientas, de mano de unos profesores increíbles y muy profesionales.»

Desirée Galiano, Alumna del Máster Online en Retoque Fotográfico y Postproducción Digital de LABASAD.

 

Desirée hizo junto a su compañero Oscar Bermejo éste proyecto para la asignatura Proyecto para Publicidad.

 

En LABASAD estamos muy contentos de poder compartir todas estas Opiniones de LABASAD, y muy agradecidos y agradecidas de poder recibirlas!

Si quieres información sobre alguno de nuestros Másters Online, puedes mandarnos un correo a [email protected] y nuestras asesoras te atenderán.

En LABASAD, nada nos hace más felices que poder compartir los éxitos de nuestros alumnos, y hoy tenemos una gran notícia para compartir, y es que uno de los alumnos de LABASAD ha sido galardonado con el primer premio de los EtiquetaNews Awards 2021.

Luis Utrillas es alumno del Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging de LABASAD, y ha sido premiado por su proyecto que consiste en el diseño de la etiqueta del vino blanco «El Pasaje.» Una etiqueta que, tal y como explican en la web de los EtiquetaNew Awards, «está basada en un concepto creativo que surge del transporte antiguo y que, haciendo un símil, pretende ser un “pasaje” a un momento especial.»

«El Pasaje se inspira en etiquetado antiguo de transporte para celebrar esta idea y explorar el diseño como lo que pretende ser – Un pasaje que ofrezca a consumidorxs un momento especial. El logotipo refleja esta doble idea situando cuidadosamente las perforaciones que hacen del troquel algo que sume valor al diseño, y el tono de voz, toma prestado del concepto un lenguaje que interpreta a través del prisma de la marca, transmitiendo modernidad a través del uso tipográfico.»

Luis Utrillas, autor del proyecto El Pasaje.

La etiqueta, como explica Luis, tiene como objetivo involucrar a los consumidores/as haciendo que ellos mismos validen el paisaje  y puedan descubrir más en su interior.

«Una etiqueta envolvente impresa digitalmente con dos acabados – emboss y deboss – y un sistema tear up que tiene como objetivo involucrar a consumidorxs y cerrar la historia haciendo que ellxs mismxs ‘validen’ el pasaje y puedan descubrir más contenido en el interior. Inspirada en fichas que antecedieron pasajes, una moneda sella la cápsula en foil oro y vincula todas las partes del packaging a través del monograma. El reverso celebra esta moneda y adopta una estética nostálgica que nos invita a situar la marca en una linea temporal diferente, nos seduce y aporta nuevos valores a la narrativa»

Luis Utrillas, autor del proyecto El Pasaje.

 

En esta cuarta edición de los EtiquetaNews Awards participaron 579 personas, de 47 centros de formación universitaria diferentes de todo el país. De entre todas las ediciones de los EtiquetaNews Awards, la etiqueta ganadora de Luis Utrillas es la que ha obtenido más puntuación y gozado de la mayor unanimidad posible por parte del Jurado internacional de los mismos.

El Concurso, tal y como explican en su web los EtiquetaNews Awards, «pretende descubrir y potenciar talentos del diseño gráfico nacional con el fin de orientarlos profesionalmente a la industria de la etiqueta y el packaging. Su jurado está formado por destacados expertos del mundo del diseño profesional.»

 

¡Muchas felicidades Luis!

 

Si queréis más información sobre el Máster Online en Diseño Estratégico de Packaging podéis mandarnos un mail a [email protected] y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderos.

En LABASAD nos hace muy felices poder recibir opiniones y experiencias satisfactorias de nuestros alumnos/as, y hoy queremos compartir la experiencia que nuestra alumna, Vanesa Marcos, tuvo con el Máster Online en Diseño Web y App: UX/UI y que compartió en su blog personal Vanesa Con una S.

En la entrada de su blog, Vanesa explica su experiencia y su opinión acerca del Máster y acerca de LABASAD y su metodología.

 

La metodología Online / On Live

Para empezar, Vanesa explica el funcionamiento del Sistema Online – Onlive de LABASAD: la alumna destaca el horario, que permite poder compaginar el Máster con la mayoría de trabajos, y también el hecho de poder recuperar las clases en diferido si no has podido asistir a la clase en directo.

«El hecho de poder visualizar las clases en diferido ya es una gran ventaja, ya que si no has podido asistir a clase, la puedes ver al día siguiente tranquilamente.»

El contenido y el profesorado

En el siguiente punto, Vanesa habla sobre el contenido del Máster y el nivel del Profesorado, un tema que como ella dice, es más subjetivo. En su opinión, destaca como profesora a Anna Ripoll, profesora de UX.

«Anna es literalmente perfecta como profesora: explica súper bien, es exigente pero de una forma delicada y sobre todo, ayudaba un montón y resolvía cualquier duda por pequeña o tonta que fuera. Además, nos proporcionó muchos recursos para aprender de sus asignaturas y también nos contó casos prácticos de su propio trabajo que hacían que todo se comprendiera mejor.»

El método de evaluación

En la review, Vanesa también explica como es el sistema de evaluación de LABASAD, destacando el hecho de que no se evalúe mediante exámenes sino mediante trabajos prácticos, que en opinión de Vanessa, es muy positivo porque no tienes que jugártelo todo a un test y puedes aplicar la teoría aprendida en los proyectos.

«No existen los exámenes, si no que la evaluación se realiza mediante trabajos prácticos. Para mí, que nunca me ha gustado jugármela a un test, es lo ideal. Un trabajo práctico te permite aprender muchísimo más aplicando la teoría que has estudiado.»

El equipo de LABASAD

Para terminar, Vanesa habla del equipo de LABASAD, y en este punto ¡Nos hace muy felices! Y es que nuestra máxima satisfacción es poder acompañar a los alumnos/as en el Máster y que terminen contentos con nuestro trabajo. Vanesa destaca la figura de la Coordinadora Académica, que es quién se encarga de ayudar a los alumnos/as durante el Máster, y explica que te ayudan si tienes alguna duda para colgar una tarea o necesitas solucionar algún problema.

«Creo que el equipo humano de la escuela es uno de sus fuertes. En todo momento, desde que comienzas los estudios en LaBasad te acompaña una coordinadora de máster que se encarga de estar pendiente de los alumnos. Si no puedes entregar un trabajo, te comunicas con ella y ella se encarga de hablar con el profesor y de subir el trabajo a la plataforma. Además, cuando hablas con ellos suelen ser bastante comprensivos en la medida en que pueden y, en el caso de mi curso, pudimos aplazar algunas entregas que se nos hacían un poco cuesta arriba.»

 

Para que veáis como fue su aprendizaje, os dejamos con el trabajo final de Máster de Vanesa. Des de LABASAD estamos encantados y encantadas de poder compartir esta review y nos hace muy felices poder leer opiniones y experiencias como Vanesa, que disfrutó de su Máster Online en Diseño Web y App: UX/UI y de la experiencia de estudiar en LABASAD. ¡Muchas gracias Vanesa!

Si queréis leer la review entera, podéis entrar aquí y podréis profundizar más en la experiencia de Vanesa en LABASAD. Recordad que si queréis más información sobre el Máster o tenéis cualquier duda, podéis contactar con nosotras a [email protected] y nuestras asesoras estarán encantadas de atenderos.

 

 

En LABASAD nos encanta compartir los proyectos, trabajos y noticias relacionadas con nuestros/as alumnos/as… ¡Y hoy tenemos una gran noticia! Y es que cuatro de nuestros alumnos del Máster Online en Nueva Fotografía Documental han sido seleccionados como participantes de Festival Descubrimientos PhotoEspaña.

El Festival Descubrimientos PHE consiste en un encuentro profesional para fotógrafos, organizado por PhotoEspaña, con el objetivo de poder conocer nuevos talentos fotográficos. Cuatro de nuestros alumnos han sido seleccionados para Descubrimientos PhotoEspaña, y con esto tendrán la posibilidad de tener citas individuales en Fotografía Documental con expertos nacionales e internacionales, para presentarles sus proyectos. El fin de éstos encuentros es que los/las fotógrafos/as puedan: mostrar sus fotografías a comisarios y editores, recibir asesoramiento individual para tu trabajo, descubrir tendencias del mundo de la imagen, compartir su proyecto con una comunidad de creadores y ampliar su red profesional.

Os compartimos a continuación algunas de las imágenes de los proyectos de los cuatro alumnos que han sido seleccionados:

 

Respawn, por Arnau Elías

El airsoft es un juego de recreación militar, donde las armas son réplicas de armas reales, igual con los uniformes y demás accesorios. Esta parte estética también propia del cine y los videojuegos es lo que les permite sumergirse en el juego, sentir como se mezcla realidad y ficción. En una sociedad cada vez más gamificada, no sorprende el éxito de este juego. Sí sorprende, por otra parte, que en un momento en que la inmersión a través de la realidad virtual está avanzando a pasos agigantados, los integrantes de este juego lleven al plano físico esta experiencia.

 

Maes. Hilos invisibles, por Blanca Pérez de Tudela

Las tareas domésticas que realiza la mujer de familia media esconden secretos. Actos como coser, o cocinar son quehaceres en los que se ha arrinconado a las mujeres durante décadas y que han actuado como hilos invisibles moldeando sus subconscientes. ‘Maes. Hilos invisibles’ es un proyecto audiovisual en el que abro la mirilla hacia un hogar familiar para visibilizar esta realidad. A través de fotografías y conversaciones grabadas entre mi abuela, mi madre y yo, llegaremos a descubrir cómo estos micro discursos han inundado nuestros sentimientos y emociones, incluso nuestra identidad.

 

N59o18’43», E17o59’43 por Lucas Momparler

¿Qué pasa cuando tienes un flechazo? En Julio me mudé y durante uno de los primeros paseos, un sujeto me llamó la atención, así que desde la distancia y con cierta timidez le hice una foto. Un mes después revelé el carrete y lo volví a ver. Me había enamorado de un árbol.  

N59o18’43», E17o59’43» son las coordenadas donde se sitúa esta historia y relación. Este trabajo es una metáfora sobre las relaciones y el proceso por el que pasamos, desde los momentos más íntimos, la ruptura y el recuerdo. También cuestiona nuestra relación con la naturaleza. Ahora empezamos de 0 ¿qué hemos aprendido?

 

Las ventanas del Zoo, por Montse Puig

«Las ventanas del zoo» busca crear conciencia sobre la realidad de los zoos y da voz a todos los animales que sobreviven enjaulados. Cuestiono la supuesta supremacía del ser humano y afirmo que los zoos son un negocio y no un espacio lúdico como nos quieren hacer creer.

Los animales no están aquí para ser utilizados. Tienen sus vidas, sus intereses básicos a ser respetados, quieren vivir sus vidas en paz y en libertad y que no les hagan daño. Son capaces de jugar, amar, sufrir dolor, sentir placer, disfrutar del sol, del agua, del aire, de sus familias, de la libertad.

 

Des de LABASAD queremos felicitar a estos alumnos del Máster Online en Nueva Fotografía Documental por haber conseguido ser seleccionados, ¡Y desearles mucha suerte en los visionados de portfolios!

Si quieres más información sobre el Máster Online en Nueva Fotografía Documental o sobre otro de nuestros Másters, puedes mandar un correo a [email protected] y nuestras asesoras te atenderán.

En LABASAD trabajamos cada día para que nuestros alumnos/as puedan adquirir el máximo de conocimientos posibles en las áreas de creatividad, diseño y fotografía, pero no sólo trabajamos en eso. El equipo LABASAD también trabaja día a día para que cada alumno/a de LABASAD pueda sentirse arropado por nuestras profesionales, y que cursar el Máster o Curso no sea sólo formación sino que disfrute de la experiencia y del camino de aprender, junto a nosotras.

Es por eso que cuando nos llegan opiniones o experiencias de alumnos/as contentos/as sentimos una gran satisfacción por el trabajo hecho, y hoy queremos compartir un artículo en el que uno de nuestros alumnos habla de su experiencia en LABASAD. El alumno es Hugo Gómez, estudiante del Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales y fundador del blog de publicidad, creatividad y diseño «La Criatura Creativa.»

¡Os animamos a leer el artículo y a descubrir la experiencia de Hugo en el Máster Online y en LABASAD!

 

Poder hacer el Máster Online

En su artículo, Hugo explica que el hecho de verse metido en la rutina, le hacía complicado encontrar el momento para aprender algo nuevo. También tuvo claro que tenía que buscar una formación Online, porque en su lugar de residencia no había ninguna formación que le convenciera. La metología Online/On Live de LABASAD le permite poder aprender desde donde quiera, y prácticamente cuando quiera.

Cuando te metes en la rutina y el día a día, cuesta encontrar el momento para poder ponerte a aprender algo nuevo. […]  Mi trabajo me demandaba una flexibilidad que solo podría encontrar en un Máster Online.

 

Por qué eligió LABASAD

Como os hemos comentado, nada nos gusta más que nuestros/as alumnos/as contentos/as, y precisamente esta fue una de las cosas que convencieron a Hugo para escoger a LABASAD. Hugo cuenta que sus motivos para elegir LABASAD fueron las opiniones positivas de otros alumnos, el temario, el profesorado y la metodología.

Varias personas me habían hablado de la escuela y me habían dado un feedback bastante positivo. […] El temario me pareció bastante amplio y tocaba bastantes aspectos que a mí me interesaban. […] También el profesorado (algunos profes son bastante reconocidos) influyó bastante en mi decisión.

 

Las ventajas de la metodología On Live

Para muchos de nuestros/as alumnos/as poder hacer clases Online / On Live es una de las cosas que más valoran de LABASAD. Esto, sumado a la cercanía entre profesores y alumnos y el trabajo de nuestras coordinadoras académicas, hacen que LABASAD se autodefina como La Escuela Online con Alma presencial.

La metodología incluye clases en directo dos días a la semana y la entrega de diferentes proyectos en los que vas aplicando lo que vas aprendiendo. […] Esto me ha animado a seguir bien el ritmo del Máster y si alguna semana he ido más liado que de costumbre, he visto la clase en diferido cuando he tenido un rato libre. Además, los profes en general son bastante majos, accesibles y suelen disponibles para resolverte las dudas que te vayan surgiendo.

 

El Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales

En el artículo Hugo explica los insides del Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales, que es el que él está cursando. Hugo explica la estructura del Máster, los módulos, las asignaturas, los profesores, y muestra trabajos hechos en la asignatura, tanto trabajos suyos propios como de compañeros que están cursando el Máster junto a él, que os invitamos a ver en su blog. En conclusión, una de las cosas que mas se valoran del Máster y que Hugo también destaca es el aprendizaje práctico de LABASAD, que permite a los alumnos conseguir un aprendizaje mediante proyectos prácticos y poderlos aplicar a sus vidas laborales.

De cada asignatura y de cada profe he extraído aprendizajes que estoy aplicando ya en mi trabajo.

 

Finalmente, Hugo también resume otros de los Másters de LABASAD que él considera que le pueden interesar a su audiencia, o que quiere tener en cuenta para más adelante. Os invitamos a todos y a todas a ver el artículo de Hugo y a echar un vistazo a su blog La Criatura Creativa, donde podréis encontrar contenido actualizado a diario sobre creatividad, diseño, comunicación, marketing y nuevas tecnologías.

Si queréis conocer a LABASAD o queréis más información sobre alguno de nuestros Másters podéis mandarnos un correo a [email protected] y nuestras asesoras os atenderán.

 

El 15 y 16 de Noviembre pasados se celebró en Bilbao el SELECTED, un festival que reúne a los más destacados e innovadores profesionales dentro del mundo del diseño en sus diferentes temáticas y disciplinas con el objetivo de ser un punto de encuentro e intercambio de experiencias a través de sus proyectos, ideas y concepción de la inspiración como motor de la creatividad. 

En estos dos días participaron artistas, mentes creativas y diseñadores de la creatividad a un altísimo nivel y con gran éxito de asistencia.

Dentro de las actividades del festival está el Stone & Wood Awards, son los premios que Selected ofrece en apoyo a la comunidad de nuevos creativos. Entre los seleccionados estaba nuestra exalumna del Máster Online en Diseño Gráfico y Entornos Digitales, Jennifer López, con el proyecto Tópic, desarrollado en la asignatura de Identidad Visual y Corporativa del Máster, que a palabras del propio jurado lo definía de la siguiente manera :

Topic, Centro Internacional del Títere de Tolosa. Un lugar para jugar, soñar y desatar a tu niño interior. Inaugurado en 2009.

Es sin duda, un atractivo e interesante proyecto que apuesta por la imaginación y la originalidad, valores de por sí ya presentes en la propia temática del museo. El proyecto consiste en el rebranding de la identidad del museo, rediseñando su comunicación, desde el logo pasando por la papelería, entradas, carteles y piezas de merchandising.

Con el objetivo de dotar al museo de una nueva personalidad de marca simple e inocente, pero a la vez alegre y divertida, que represente su esencia. El resultado es una identidad fresca, dinámica y flexible que nos ha permitido generar piezas de comunicación diferentes que hablan un mismo lenguaje.

A través de figuras sencillas, fácilmente reconocibles que nacen del mecanismo de engranaje de las marionetas. Una gama de colores llamativa pero básica y de diferentes patrones partiendo de las mismas figuras para dotar a la marca de dinamismo y energía, que reflejen la nueva personalidad de marca.

Desde LABASAD solo podemos sentirnos orgullosos y felicitar a Jennifer por estar en la final de tan distinguidos premios. Estamos convencidos que esto solo es el principio de una brillante carrera.